REDES DE APRENDIZAJE
Es fundamental dar una participación activa al estudiante en el proceso enseñanza-aprendizaje y un sentido de responsabilidad con los conocimientos adquiridos, que estos no sean momentáneos sino más bien significativos, con un compromiso social que busque la mejora continua de todo el entorno educativo.
Dejar de trabajar de forma aislada e incentivar el trabajo colaborativo, formando redes de aprendizaje entre diferentes niveles de una misma institución y con otras instituciones educativas.
Redes entre
diferentes niveles
Los estudiantes de cuarto año de básica probaron los juegos educativos compartiendo una clase con los estudiantes de segundo año de bachillerato, siendo parte activa del proyecto al dar su opinión crítica para que sus compañeros pudieran mejorar sus juegos.
Redes entre instituciones educativas
Se logró también hacer entrega de los juegos educativos realizados por estudiantes de 2do BGU al centro de educación básica Hilando Arte, instalar y enseñarles tanto a los niños como a docentes a usar los juegos, permitiendo comprobar directamente la utilidad de los mismos con estudiantes con necesidades educativas especiales.
La Coordinadora nos recibió en las instalaciones y nos mostró parte del trabajo metodológico que llevan a cabo, teniendo la oportunidad de observar los salones y las actividades realizadas por los niños.
